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L'uniforme à l'école

Avoir et paraître ont toujours été conjugués pour démontrer que nous étions plus-que-parfait.

Le désir de vouloir mettre en évidence tous nos atouts ne date pas d’hier. Des plus primitives tribus aux sociétés les plus bourgeoises, la démonstration de son statut social ou hiérarchique passe, depuis la nuit des temps, par les atours.

La cour d’école n’échappant pas à cette règle, le milieu scolaire peut lui aussi se transformer en microsociété avec ses classes sociales, ses leaders et leurs sujets et ses rebelles!

Toutefois, cette démonstration du pouvoir, de la richesse, de la beauté ou du « cool » devient néfaste lorsqu’elle contribue à isoler ceux qui ne peuvent ou ne veulent pas briller par leur apparence. Et c’est souvent le cas dans les écoles secondaires.

L’obsession des marques (certains gangs exigent que l’étiquette d’un vêtement ou d’un accessoire ne soit pas enlevée afin que l’on puisse en confirmer l’authenticité!) transforme littéralement les étudiants en panneau publicitaire et entretient une avidité à vouloir toujours être le mieux vêtu pour être reconnu.

Bien entendu, cela mène à des excès et entraîne inévitablement des exclusions. C’est pour éviter justement que certains élèves se sentent discriminés par leur habillement que le port du polo est exigé à l’école Secondaire de Chambly.

Plusieurs élèves étaient d’abord contre cette décision. La réplique la plus courante dite par ceux-ci était que ça brimait leur liberté d’expression. Malgré tout, l’école n’a pas lâché son bout et personne ne s’en porte plus mal aujourd’hui.

Marianne Corbeil

3e secondaire

École secondaire de Chambly

 

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